segunda-feira, 26 de fevereiro de 2018

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - 2º MOMENTO (BIBLIOTECA MUNICIPAL)

O 2.º momento decorrerá entre 1 de março e 30 de abril.
Esta etapa traduz-se na realização de provas públicas organizadas pelas Bibliotecas Municipais, dirigidas aos vencedores do período anterior.
Cada BM, em articulação com as escolas e os CIBE, nomeou um júri a quem cabe selecionar as obras a concurso e apurar 2 vencedores em cada nível de ensino (1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário), para competirem no momento seguinte.
Este júri é constituído,  por um CIBE, um representante da BM e uma personalidade de reconhecido mérito nas áreas da leitura e da escrita, tendo consideração pelo perfil etário dos concorrentes, nomeadamente no respeitante à entrada de alunos dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico no CNL.
As provas deste 2.º momento, a ocorrer no dia 9 de abril, são elaboradas, à semelhança do ocorrido na etapa anterior, de modo descentralizado e com inteira autonomia, podendo apresentar modelos e estruturas diferentes entre si.
De 26 a 30 de abril, as escolas registam no SIPNL as obras que foram lidas e os alunos apurados para o momento seguinte, cujos nomes serão publicamente divulgados pelo PNL no respetivo portal. 


Os alunos vencedores do 1º momento vão, agora, ler os livros selecionados para o segundo momento que irá acontecer na Biblioteca Municipal Renato Araújo, no dia 9 de abril. 
Assim, o júri selecionou os seguintes livros:

1ºciclo
O lápis mágico de Malala, Malala Yousafzai

Malala é uma menina que deseja um mundo melhor.
Quando Malala era ainda uma criança, no Paquistão, desejava ter um lápis mágico para desenhar uma fechadura na porta do seu quarto para que os irmãos não a incomodassem e para parar o tempo, e assim poder dormir mais uma hora todas as manhãs.
Mas Malala cresceu e o mundo mudou, bem como os seus desejos. Em vez de um lápis mágico, Malala usa agora um lápis bem real para escrever. E os seus desejos começaram a realizar-se. «Uma criança, um professor, um livro e uma caneta podem mudar o mundo.»



2ºciclo
Histórias de Bichos, Margarida Negrais


"Por que motivo nos encantam os animais quando deles fazemos personagens humanas? Não sabemos. Todavia, desde sempre a língua realizou o milagre do faz-de-conta, da criação de mundos alternativos àquele onde vivemos: sem esquinas, mais suaves, mais empolgantes, mais apetecidos para aí vivermos o que no mundo real já se torna impossível…"
3º ciclo

 
Os livros que devoraram o meu pai, Afonso Cruz
"Vivaldo Bonfim é um escriturário entediado que leva romances e novelas para a repartição de finanças onde está empregado. Um dia, enquanto finge trabalhar, perde-se na leitura e desaparece deste mundo.
Esta é a sua verdadeira história - contada na primeira pessoa pelo filho, Elias Bonfim, que irá à procura do seu pai, percorrendo clássicos da literatura cheios de assassinos, paixões devastadoras, feras e outros perigos feitos de letras."





Secundário
A bibliotecária de Auschwitz, Antonio G. Iturbe
"Auschwitz-Birkenau, o campo do horror, infernal, o mais mortífero e implacável. E uma jovem que teima em devolver a esperança. Sobre a lama negra de Auschwitz, que tudo engole, Fredy Hirsch ergueu uma escola. Num lugar onde os livros são proibidos, a jovem Dita esconde debaixo do vestido os frágeis volumes da biblioteca pública mais pequena, recôndita e clandestina que jamais existiu. No meio do horror, Dita dá-nos uma maravilhosa lição de coragem: não se rende e nunca perde a vontade de viver nem de ler porque, mesmo naquele terrível campo de extermínio nazi, «abrir um livro é como entrar para um comboio que nos leva de férias»."

CLUBE DE LEITURA - FEVEREIRO

Na passada 5ª feira, pelas 21 horas, decorreu mais uma sessão do Clube de Leitura, para a análise e discussão do livro "Perguntem a Sarah Gross", finalista do Prémio Leya 2014, de João Pinto Coelho.

O romance alterna os seus capítulos entre a cidade que se veio a tornar no mais famoso campo de extermínio durante a 2ª Guerra Mundial e os corredores de um colégio elitista nos EUA, em 1968. 

Assim, tanto nos deparamos com o horror nazi, como com os problemas raciais que existiram nos EUA, com o Ku-Klus-Klan e no tempo em que foi assassinado de Martin Luter King Jr.

A leitura da obra foi interessante e enriquecedora, na qual é descrita a cidade de Auschwitz quando ainda era feliz, economicamente efervescente e penetrar também no mundo dos hábitos e costumes judeus.

Trata-se naturalmente de um romance de ficção que se mistura com informação histórica, resultante da investigação do autor que é especialista no estudo do Holocausto e Auschwitz.

O tema é relativamente vulgar,  já tendo sido tratado por muitos escritores, mas neste romance a abordagem confere credibilidade à ficção, assim como estão bem marcados o tempo e o espaço, estruturalmente bem construído, com um suspense tão bem conseguido, tornando-se difícil parar de ler.

Em conclusão "Uma pessoa poder ser um escroque adorável. (Clement)

As pessoas podem ter vidas destroçadas e terem ar controlado e sereno. (Sarah e Kimberly)

Há segredos terríveis que duram anos ou toda uma vida, mas às vezes descobre-se por acaso..." 

João Pinto Coelho pertence a um grupo de ficcionistas internacionais que escreveram sobre Auschwitz. Ao publicar mais recentemente a obra "Os loucos da Rua Mazur" , já lhe valeu insultos e polémica na imprensa polaca sensacionalista, muito embora o autor acredite no poder da literatura.

(...) A verdade irá prevalecer. Pode não ser hoje, ou amanhã, ou daqui a dez anos. Algumas verdades podem esperar. Para quem ama, a única concessão que a verdade permite é mesmo essa, o tempo. Mas nenhuma outra, acho eu. Mais tarde ou mais cedo, vai ser essa a sua opção."(...)
 
  





sábado, 24 de fevereiro de 2018

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - 1º MOMENTO (BIBLLIOTECAS ESCOLARES DOS AGRUPAMENTOS)

O CNL '18 decorreu entre os dias 30 de janeiro e finais de fevereiro, nas Bibliotecas Escolares dos três Agrupamentos de S. João da Madeira.
Os alunos realizaram as respetivas provas, de acordo com o ciclo de escolaridade. 

Os livros selecionados para cada ciclo foram os seguintes:

1º Ciclo: "A árvore generosa" de Shel Silverstein

Sinopse: Este livro é o mais conhecido do escritor e ilustrador norte-americano Shel Silverstein. O clássico, escrito em 1964, comoveu gerações com a história de uma árvore e um menino. Com poucas palavras, Silverstein fala da relação entre o homem e a natureza, onde uma árvore oferece tudo a um menino, que a deixa de lado ao crescer, ao mesmo tempo que se torna num homem egoísta. Mas para agradar ao menino que ama, a generosidade desta árvore não tem fim - ainda que isto signifique a sua própria destruição.
Duas fortes qualidades aliam-se neste livro. O facto de abordar questões fundamentais como o tempo, a morte, a vida, a relação amorosa e de amizade, tudo o que nos posiciona face aos outros e a nós próprios, assim como a aposta ao nível estético, na sobriedade narrativa e ilustrativa, com o traço simples e preciso de Silverstein.




2º Ciclo:  "O rapaz de bronze" de Sophia de Mello Breyner Andresen

 Sinopse: Num jardim maravilhoso, existe uma estátua que, à noite, se enche de vida e reina sobre todas as plantas, com justiça e sensatez.
Florinda vai conhecer o Rapaz de Bronze e viver uma dessas noites mágicas em que a verdadeira natureza dos seres se revela.












3º Ciclo: "O rapaz do pijama às riscas" de John Boyne

Sinopse: Ao regressar da escola um dia, Bruno constata que as suas coisas estão a ser empacotadas. O seu pai tinha sido promovido no trabalho e toda a família tem de deixar a luxuosa casa onde vivia e mudar-se para outra cidade, onde Bruno não encontra ninguém com quem brincar nem nada para fazer. Pior do que isso, a nova casa é delimitada por uma vedação de arame que se estende a perder de vista e que o isola das pessoas que ele consegue ver, através da janela, do outro lado da vedação, as quais, curiosamente, usam todas um pijama às riscas. Como Bruno adora fazer explorações, certo dia, desobedecendo às ordens expressas do pai, resolve investigar até onde vai a vedação. É então que encontra um rapazinho mais ou menos da sua idade, vestido com o pijama às riscas que ele já tinha observado, e que em breve se torna o seu melhor amigo…





Ensino Secundário : "O violino de Auschwitz" de Maria Angels Anglada

Sinopse: É Dezembro de 1991 e, num concerto de homenagem a Mozart em Cracóvia, a primeiro violinista impressiona o seu colega de trio com um instrumento rústico e humilde. No dia seguinte, quando ele lhe pergunta como é que ela o obteve, uma notável história se revela: A da vida de Daniel, um luthier, que sobreviveu passando por grandes dificuldades em Auschwitz, como carpinteiro e trabalhando às tardes na fábrica IG Farben. A inesperada relação com o comandante do campo e a posterior encomenda de um violino com as especificações de um Stradivarius tornaram-se dois momentos decisivos na vida de Daniel, em Auschwitz, sobretudo após descobrir o segredo por trás dessa tarefa.





Os 12 vencedores (um de cada ciclo e de cada agrupamento) passarão ao segundo momento do concurso, na Biblioteca Municipal no dia 9 de Abril, com prova escrita on-line durante a manhã e uma prova oral, a partir das 14h30, seguida da entrega de prémios.